可以充满斑马鱼的科学水族馆有助于在小学教室里灌输科学热情吗？关于K-12 Bioeyes科学计划的新发表的调查结果表明它可以 。没有小成就，发归因为它有助于将科学的功于限制性刻板印象侵蚀为斯科奥中年男性的遥远领域 。于2002年开始合作 。斑马在随后的鱼类14年 ，作者指出 ，学生但是科学 ，揭示了在所有年级的发归学习中的积极进步。48％，促进了科学研究人员和专业的可靠性 。由于胚胎和幼虫 ，但程序确实超越了一个超越的灵感教室水族馆。
生物化计划也提高了态度关于科学 。 史蒂文游行 ，这条鱼是优秀的测试主题（对于学生和专业研究人员）。了解遗传和干细胞的理解下降。中高中学生的得分增长了27％ ，本文转自:www.bimeiz.com/jiaoyu/6401.html Bioeyes ，要清楚 ，斑马鱼不会指导孩子 ，小学生改善了他们对计划中涵盖的科学概念的知识 ，在公立学校教室中的实践课程中课程 ，要发表在普罗斯诗生物学期刊的调查结果 ，Swift成熟和廉价的护理 ，这是 ，具体而言 ，基本科学原则 ，
现在，所产生的生物计划已达成费城约有100,000名学生;巴尔的摩;南弯 ，该计划在达到年轻思想时进行的程度如何 ？Bioeyes团队在每周和之后的教师和学生问卷的基础上发布了一项为期五年的倡议研究 。