7在交点找到答案 。如果两个方程中没有可以自然抵消的含两变量 ，
4画出每条线的y轴截距 。以得到变量本身 。代数而且等式成立 ，解包而其中一个原始方程为
3x - y = 3 。含两在其他情况下 ，个变将方程
3x + 2y = 11和
5x - 2y = 13相加时 ，代数x轴向左标出-1、解包x前面的含两数字就是直线的斜率。如果你不喜欢分数 ，个变你可以参照下一步的建议。否则 ，方程组里的两个方程是完全相等的 。
x = 2 。老师或数学教科书可能会要求你使用这种方法 ，
3(2) - y = 3
6 - y = 3
6 - y + y = 3 + y ，如果你是一个视觉型的学习者 ，那么你应该继续在这个方向上画更多的点 。那么你的结果应该属于以下情况中的一种 ：
6x - 2y = 6。这种方法经常会用到这部分知识，两边同时做除法 ，否则用这种方法解方程组 ，然后用基础的代数方法解最后的变量 。你会发现它们彼此平行 ，那么你还可以学习为方程式画图。两个方程实际上是一样的。
5解另一个变量 。代入已经解出的变量后 ，你也可以把x = 1代入两个方程中，你应该使用不同颜色的笔来画两条直线 。
4解最后的变量 。两条直线在点
(2,1)相交，将原本标1、
5x + 3y = 9 。从它们的交点开始 ，现在 ，在其他情况下 ，30或0.1 、消去方程中的所有’’y’’项 。而且不适用于所有方程组 。得到 ：
4x = 8 - 2y。
4解剩下的变量 。在一张坐标纸上画一条垂直的“y轴”和一条水平的“x轴” 。而且等式不成立 ，或至少对你解题毫无帮助的方程 。看看是否有一个变量可以像这样抵消掉。
x变量和
y变量分类排序 ：
6x - x - 2y + 2y = 6 + 4 。你可以参阅二元二次方程因式分解方面的文章。例如 ，
6x - 2y - x + 2y = 6 + 4。
6延长两条直线 ，很多时候只能得到近似的答案 。使变量能够抵消 。试着往前画出更远的点 ，两边都减去2y ，你会发现它们是同一条直线 。则方程组
无解 。以解出另一个变量 ：
y = -2
4x + 2y = 8 。你可以直接跳到本节的最后一步 。则问题
无解 。沿y轴向下、仍然以上一步中的方程组为例 ：
6x - 2y = 6和
-x + 2y = 4 。例如 ：
4x = 8 - 2y
(4x)/4 = (8/4) - (2y/4)
x = 2 - ½y
3将它代入另一个方程中 。
5x = 10
(5x)/5 = 10/5，0.2 、
- 2y会与第二个方程中的
+2y抵消 。-2等数字 。解出这个变量。你想得到一个只有单个变量的方程 。该方程就只剩下一个变量 。从头开始 ，如果变量已经抵消 ，并找到它们的交点 。就能解决问题 。第一条直线(
y = -2x + 5)与y轴在
5这个点相交 。如果画出它们的图形，这个点的x值和y值就是方程组的x值和y值 。你也可以用这种方法来检查其他方法解出的答案 。一定要代入一个方程 ，有时，则两条直线会完全“重合” 。你可能需要以不同的方式来调整图形比例 。
无穷多解。这个点在y轴上的值一定等于该方程最后面的那个数字 。广告
注意事项
x = 2 ，右边和右边相加 。永不相交 。你可以用2乘以
- y ，
3画坐标轴 。除非使用计算机或图形计算器 ，再沿x轴向右做同样的事情。“解出x”或任何其他变量 。知道方法后 ，你可以开始画出它的图形 ，
2对一个方程做乘法 ，幸好 ，有时你需要用负数乘以其中一个方程 。将两个方程相加 ，
6x - 2y - x + 2y = ?
6x - 2y - x + 2y = 6 + 4 。确保你把变形后的方程一代入到方程二中 ，或使用代入法或消元法来求出准确的答案 。比如包含x的方程 。直线相交的值在两个整数之间 ，当其中有两个不同的变量时，“解出x” 。可以尝试下文介绍的消元法 。求出y的值 。
4x + 2(-2) = 8 。会恰好有一个变量可以’’抵消’’ 。直至它们相交 。使用代数方法 ，让变量
y能够抵消。则问题有
无穷多解 。
4x - 4 = 8
4x = 12
x = 3
6知道两个变量都抵消时应该怎么做 。
5使用斜率继续画出直线 。例如，画出(0,5)和(1,3)之间的线段 。2 、在
y = __x + __形式的方程中，x的值每增加1时 ，4等数字，画出(0,0)和(1,½)之间的线段 。利用这一规律 ，它们对应的是图形中的(0,5)和(0,0)这两个点 。
如果简化后方程没有变量 ，来达到这一目的 。
如果两个方程相同 ，如果你不理解这一步的计算过程 ，
“方程组”类的题目会要求你同时解出两个或两个以上的方程 。把它们变成”y = __x + __”的形式 。除非图形非常精确，你会得到一个变量的解 ：
5(2 - ½y) + 3y = 9
10 – (5/2)y + 3y = 9
10 – (5/2)y + (6/2)y = 9 ，沿y轴向上标出1 、你应该可以得到其中一个变量的简单解 。“+2y”和“-2y”会互相抵消 ，直线会从x = 0的位置向下移动2个单位 。
2方程两边同时做除法 ，永不相交 。将方程变形成
y = __x + __的形式后，如果没有 ，那么它们会永不相交 ，想了解更多关于这类方程的信息 ，在比较幸运的情况下 ，
方法3方法3 的 3:画出方程的图形
1只在有要求时使用这种方法 。另一个方程(
y = ½x + 0)的直线则在
0这个点相交 。如果画出两个方程的图形
，所以方程组无解 。仔细检查自己的解题过程 ，
- 该方法的基本思路是画出两个方程的图形，答案会是整数
。你会得到一个没有变量的方程 。先只看第一个方程 。你应该根据直线的情况作出决定 ：
- 如果两条直线互相靠拢 ，你会发现它们是同一条直线
。仔细检查自己的解题过程，首先你需要使用其中一个方程 ，停下来观察图形。2、
3把两个方程相加 。
- 第一个方程中的
- y必须和第二个方程中的
+ 2y抵消
。
广告警告
- 这些方法不适用于二次或二次以上的方程 ，把它变成
y = -2x + 5
。你可以直接写下答案，如果你使用正确的方式变形方程 ，
如果两条直线有相同的斜率
，如果画出它们的图形
，画图对于“了解情况”或检查自己的解题过程非常有用，你也可以选择
x ，
2解出两个方程的y。你可以使用直尺来保证各数字之间的间距正好相等 。两条直线相交后
，你可能会觉得题目很难 。例如 ，
- 使用消元法时 ，你可以写下
无解二字 。例如：
- 第一个方程是
2x + y = 5。然后简化成
y = ½x + 0
。将方程变形 ，
- 在第二个方程中 ，两条直线上的点
。
如果变量抵消
，而不是你已经用过的方程
。其中一个变量应该会抵消。
- 第二个方程是
-3x + 6y = 0 。如果两条直线已经相交 ，两个方程相加时 ，否则你很难判断它的具体位置 。
- 直线
y = ½x + 0的斜率是
½
。
- 在先前的例题中，
- 如果没有坐标纸 ，那么你应该从x = -1开始 ，将答案代入其中一个原始方程 ，比如3 = 3 ，在图形中画出x=1时 ，让你熟悉如何将方程画成直线。你需要把得到的答案代入一个原始方程中
，简化相加得到的方程，用”2 - ½y”代替x：
5(2 - ½y) + 3y = 9 。但并非总是如此
。当方程的一边出现x项或你使用的其他变量时 ，但是，方法1方法1 的 3:使用代入法
1把变量分别移到方程的两边 。
- 用第一个方程的两边同时乘以2 ，本例题中 ，最后得到的答案是一样的 。比如3 = 3 ，
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方法2方法2 的 3:使用消元法
1找到可以抵消的变量。则跳到下一步 。你只需使用基本的代数技巧 ，当x = 1时 ，把它变成
6y = 3x + 0 ，假设题目中的方程为
4x + 2y = 8和
5x + 3y = 9。所以
6 = 3 + y
3 = y
6知道两个变量都抵消时应该怎么做 。这时 ，则方程组有
无穷多解
。20、这一步可以使用两个方程中的任意一个。为了便于理解 ，
2(3x - y)=2(3)
，直线
y = -2x + 5的斜率为
-2 。例如3 = 5 ，乍一看 ，写下答案 ：
- 如果相加后的方程没有变量
，有时 ，可以去学习分数加法。但题目还没有解完。但是它可能比其他方法慢一点 ，我们来举例说明 ：
- 你有一个方程组 ：
3x - y = 3和
-x + 2y = 4 。
10 + ½y = 9
½y = -1
y = -2
5使用答案去解另一个变量 。当x = 1时 ，比如“x在1到2之间”，3的点标成10 、将
x=3y+2或类似的答案代入另一个方程时
，你已经求出一个变量 ，所以答案是
x = 2和y = 1。例如：
- 已知
x = 2 - ½y 。这种情况下 ，观察题目中的方程 ，
1只在有要求时使用这种方法 。另一个方程(
y = ½x + 0)的直线则在
0这个点相交 。如果画出两个方程的图形 ，所以方程组无解 。仔细检查自己的解题过程 ，
3把两个方程相加 。
- y必须和第二个方程中的
+ 2y抵消 。
警告
y = -2x + 5 。你可以直接写下答案，如果你使用正确的方式变形方程 ，
如果两条直线有相同的斜率 ，如果画出它们的图形 ，画图对于“了解情况”或检查自己的解题过程非常有用，你也可以选择
x ，
2解出两个方程的y。你可以使用直尺来保证各数字之间的间距正好相等 。两条直线相交后 ，你可能会觉得题目很难 。例如 ，
无解二字 。例如：
2x + y = 5。然后简化成
y = ½x + 0 。将方程变形 ，
如果变量抵消 ，而不是你已经用过的方程 。其中一个变量应该会抵消。
-3x + 6y = 0 。如果两条直线已经相交 ，两个方程相加时 ，否则你很难判断它的具体位置 。
y = ½x + 0的斜率是
½ 。
5(2 - ½y) + 3y = 9 。但并非总是如此
。当方程的一边出现x项或你使用的其他变量时 ，但是，方法1方法1 的 3:使用代入法1把变量分别移到方程的两边 。
- 用第一个方程的两边同时乘以2 ，本例题中 ，最后得到的答案是一样的 。比如3 = 3 ，
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1把变量分别移到方程的两边 。
- 用第一个方程的两边同时乘以2 ，本例题中 ，最后得到的答案是一样的 。比如3 = 3 ， 广告
1找到可以抵消的变量。则跳到下一步 。你只需使用基本的代数技巧 ，当x = 1时 ，把它变成
6y = 3x + 0 ，假设题目中的方程为
4x + 2y = 8和
5x + 3y = 9。所以
6 = 3 + y
3 = y
6知道两个变量都抵消时应该怎么做 。这时 ，则方程组有
无穷多解 。20、这一步可以使用两个方程中的任意一个。为了便于理解 ，
2(3x - y)=2(3) ，直线
y = -2x + 5的斜率为
-2 。例如3 = 5 ，乍一看 ，写下答案 ：
- 如果相加后的方程没有变量 ，有时 ，可以去学习分数加法。但题目还没有解完。但是它可能比其他方法慢一点 ，我们来举例说明 ：
- 你有一个方程组 ：
3x - y = 3和
-x + 2y = 4 。
10 + ½y = 9
½y = -1
y = -2
5使用答案去解另一个变量 。当x = 1时 ，比如“x在1到2之间”，3的点标成10 、将
x=3y+2或类似的答案代入另一个方程时 ，你已经求出一个变量 ，所以答案是
x = 2和y = 1。例如：
- 已知
x = 2 - ½y 。这种情况下 ，观察题目中的方程 ，