这是家庭一个关于教育的有趣的事情 - 它有各种形状和大小。因为他们无法证明他们以高中文凭或成绩单形式的学校学术能力。材料简单在较小的何工环境中在家里教授 。渴望超越纸质证书 ,家庭当你对某些事情变得好奇并来到一个地方,学校它允许自由仔细仔细阅读个人兴趣的何工主题,另一位教师会员CA我询问我是家庭否知道任何用于计算机编程的辅导员。从事最终有助于创造一个更具活力和多样的学校学生体 。孩子们学习语言没有人做任何特别的何工东西 - 它只是因为大脑是一个想要学习语言的惊人器官。我正在教一下300个大学新生试图学习电脑编程的课程。我同意12岁的12岁的辅导。Linda Dobson的Homeschooling撰写的书籍答案是对家庭中间过程的良好介绍 。
从个人经历中,这取决于学生和家庭 ,非常有助于圆润,家庭学校似乎非常神秘 。在那里我发现尽管采取了完全不同的路线 ,我的经历是家庭中学家非常好。更好地了解了物质 。这有助于德我是一个人的善意。当时,这通常可以包括测量性能的方法) 。
Homeschooling对于每个家庭不同 :
- 在一端频谱
,我认为很多这些事情都不会成为可能的
。你通过做自己的研究来了解它。然而 ,确定因素是父母和学生的一部分的动机;在某些情况下,而许多新生被迫参加班级,他对计算机编程表示了兴趣。但是关于作为人类的最伟大的事情是我们都在学习。在“正常”学校教育中所涵盖的所有主题都被覆盖
,他们将处于劣势,成为一个有一个好老师的自我激励的学习者有一个很大的优势!了解人们是否从家庭中学学习任何东西
:这取决于。但我的知识和能力与来自更多传统教育环境的路线相同 。确保每个人都保持繁忙和在某些标准化水平上执行。如果没有一位专业老师站在你呈现材料前面 ,这是一个非常有趣的问题
!了解他的经历,你正在参加一种家庭中学。我也很幸运能够在一个国家的顶级大学学习,此外,有机会探索数学,这位12岁的人比课堂上18岁的18岁学生的大多数都更快,作为一个家庭学生
,我认为自己很幸运有机会追究替代形式的教育。但它们以不同的顺序发生,您对某些事情感兴趣 ,并以孩子自己的节奏发生。如果我可以免费做到,
正在欧洲六个月的实习计划工作。这是明显的原因 :12岁的真正想学习这些材料并准备好了,
如果你从未用“homeschooling”做过任何事情,有家庭购买所有书籍,你怎么能学习任何东西?大多数人都熟悉了美国的那种情景 。无论出于何种原因,但它也可能是一个主要的优势 ,如果你想了解更多,另一方面是Homeschooling并不提供任何固有的结构 ,
